HẰNG NGÀY

CUỐI TUẦN

NGÀY NAY

HÀ NỘI

16°C

NGÀY 13/12/2022

TRANG CHỦ

»

GIÁO DỤC

ĐỌC NHIỀU

1

7 cơ sở giáo dục đại học đạt tiêu chuẩn chất lượng quốc tế

2

 Triển khai dự án ngôi trường Hy vọng Samsung tại huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc

3

Dàn dựng tác phẩm văn học đưa vào biểu diễn trong trường học

4

Nỗ lực, quyết tâm xây dựng hoàn chỉnh Khu đô thị Đại học Quốc gia Hà Nội

Người tổ trưởng hết lòng vì dân

Gương sáng ở phường Định Công

Bộ GD&ĐT đã và đang phối hợp cùng NovaEdu triển khai rất mạnh các chương trình Kỹ năng: Thuyết trình, MC, Lãnh đạo, Giao tiếp. Vậy trong các hoạt động bồi dưỡng văn hóa thì sao?

THỐNG NHẤT

novaedu.vn@gmail.com

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Báo cáo Quốc hội về định hướng tổ chức thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2023

Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2023 cơ bản giữ ổn định

Năm 2023, thi tốt nghiệp trung học phổ thông dự kiến giữ ổn định như năm 2022

Trước thực tiễn yêu cầu ngày một cao của đổi mới phương pháp dạy học hình thành cho học sinh THCS kỹ năng tự học và kỹ năng hợp tác với người khác. Và để có được những kỹ năng đó, học sinh không những cần có tinh thần học tập chăm chỉ, nghiêm túc mà các em còn cần có được phương pháp học tập thật sự hiệu quả, và xác định được mục tiêu rõ ràng trong học tập

Thực trạng về việc học tập của các em học sinh THCS tại khu vực Hà Nội

Theo thống kê năm 2022 tại 30 trường THCS tại Hà Nội cho thấy Những số liệu trên cho thấy, phần lớn học sinh vẫn chƣa hiểu rõ mục đích của việc học. Đa số cho rằng học là để đối phó với các kỳ thi, kiểm tra của thầy, chưa thấy được sự học có vai trò quan trọng trong việc ghi nhớ. Có 37% học sinh không tự xây dựng cho mình kế hoạch hàng ngày, hầu hết là các em thực hiện theo kế hoạch học tập do thầy và nhà trường đặt ra. Có 39% học sinh không tự xác định tiến độ học tập theo kế hoạch; Có 41% không lựa chọn và xây dựng phƣơng pháp học tập cho mình;.61% không có sự tự giác trong việc học tập tại và và ngay cả trên lớp. 78% ý kiến cho rằng học sinh ít quan tâm tới rèn luyện các kỹ năng tự hoạt động cho mình, chủ yếu vấn là học thuộc những điều thầy giáo đã cung cấp, họ ít tự mình tìm tòi, khám phá, 90% cho rằng học sinh quá thụ động trong học tập .

Trong khi đó, Về mặt cá nhân dối với các học sinh, Cấp THCS và kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội được xem là kỳ thi không dành cho những người "yếu tim" với tỉ lệ chọi 4 năm gần nhất từ 2019 - 2023 đều ở mức gần 1:2. Tỉ lệ trúng tuyển NV1 công lập của các em chỉ là 61%. Đây là áp lực cực lớn từ phía gia đình, tới bạn bè, áp lực đó còn rất lớn hơn đối với các em học sinh còn đang yếu. Đó cũng là cơ hội cho nhiều thói hư tật xấu ảnh hưởng tới các em

Các em học sinh THCS gặp rất nhiều khó khăn và Stress trong việc học hàng ngày. Việc hổng các kiến thức khiến áp lực lại càng dày thêm mỗi ngày với các em

Qua các số liệu  khảo sát, trao đổi, phỏng vấn, quan sát, chúng tôi thấy thực trạng của vấn đề tự học của học sinh có những nhược điểm sau:

Một là

Học sinh THCS chưa xác định đƣợc vai trò của hoạt động tự học nên chưa đặt vấn đề tự học đùng vị trí của nó. Do chưa xác định được vai trò của tự học nên việc tự xây dựng động cơ, thái độ tự xây dựng phương pháp học tập, tự xây dựng kế hoạch học tập còn rất hạn chế. học sinh thường rất thụ động trong học tập.

Trên tinh thần đổi mới và phát triển Quốc gia ngày một giàu mạnh hơn, với mong muốn tạo ra nguồn nhân lực 4.0 - chất lượng cao đáp ứng nhu cầu của xã hội. Thủ tướng Chính phủ đã phê duyệt đề án 1665 về hỗ trợ Học sinh, sinh viên giai đoạn đến năm 2025. Bộ Giáo dục & Đào tạo đã ký kết phối hợp cùng Công ty Cổ phần Công nghệ Nova (NovaEdu) triển khai đề án. Song song với triển khai các chương trình hợp tác đào tạo kỹ năng mềm trong các trường Đại học, các chương trình Hướng nghiệp toàn diện tối quan trọng dành cho HSSV, NovaEdu cũng là đơn vị phối họp tổ chức Ngày hội Khởi nghiệp Quốc gia của HSSV liên tục từ 2018 - 2023 với sự góp mặt của Thủ tướng Chính phủ.

Ông Bùi Văn Linh- Phó Vụ Trưởng Phụ Trách Vụ Giáo Dục Chính Trị Và Công Tác HSSV Đại Diện Bộ GD&ĐT Kí Kết Hợp Tác Với NovaEdu

Nova Eguide sẽ giúp các bạn giải quyết được vấn đề trên

Mô hình học tập đảm bảo chuẩn đầu ra: Chương trình đào tạo NovaEdu cam kết giúp các bạn học sinh THCS trong vòng 2 tháng lấp đầy tất cả các lỗ hổng kiến thức cũ và các phần kiến thức còn yếu trong chương trình GDPTQG. Giúp các bạn học sinh tự tin hơn, có những kết quả ban đầu giúp học sinh hào hứng học bài, yêu thích việc học, trong kỷ luật và sự nghiêm túc trong học tập
Đặc biệt, sau 3 tháng chương trình đảm bảo tất cả các em học sinh tham gia đều có học lực đạt điểm 8-10 trên lớp. Nâng cao điểm số ngay trên lớp và xây dựng nền tảng vững chắc cho kỳ thi vào lớp 10, cạnh tranh và cũng rất quan trọng đối với các em

Việc vận dụng các kĩ năng tự học cơ bản: học sinh vận dụng ở mức độ thấp, sử dụng không thường xuyên; khả năng tự mình phát hiện vấn đề hết sức hạn chế do học sinh ít tự học. Cách học phổ biến hiện nay vấn là tiếp nhận các kiến thức mà thầy đã cung cấp, hoặc là học theo kiểu bắt chước. 

Hai là

Ba là

Số học sinh có kĩ năng tự học tương đối vững chắc và thường xuyên học tập theo cách này rất ít. Kể cả số học sinh có học lực khá kết quả. Về mặt cá nhân học tập tương đối cao cũng chưa chú ý rèn luyện và phát triển năng lực tự học cho mình. 

Chính những nhược điểm này là nguyên nhân dẫn đến tình trạng là học sinh chưa chủ động trong học tập nên chất lượng, hiệu qủa đào tạo chƣa cao, chủ yếu học để đối phó với các kì thi và kiểm tra của thầy. Đây cũng là một vấn đề rất khó khăn cho việc thực hiện đổi mới PPDH khi học sinh không có kĩ năng tự học và không đƣợc hợp tác để phát huy năng lực bản thân.

Năm 2023, nhận thấy những khó khăn chung của nền Giáo dục phổ thông nước nhà, cũng như những khó khăn mà Phụ huynh và các em học sinh THCS đang đối mặt. NovaEdu với sứ mệnh của mình đã đặc biệt dành tăng 100 suất học bổng cho các em học sinh từ lớp 6 đến lớp 9. Với mục tiêu khuyến khích mà giúp các em học sinh đồng thời: Giải quyết được nỗi lo trước mắt là nâng cao học lực Toán - Văn - Anh, đặt nền tảng vững chắc cho kỳ thi vào lớp 10 cực kỳ quan trọng sắp tới. ĐẶC BIỆT, chương trình học áp dụng phương pháp học ưu việt, gia tăng hiệu quả học tập và ghi nhớ, nhuẫn nhuyễn lỹ thuyết và thực hành, vá tất cả lỗ hổng kiến thức còn yếu và thiếu của các em từ các năm trước. Qua đó giúp các em thêm tự tin, thêm độc lập, thêm nghiêm túc. Cũng trong chương trình, các em sẽ được thầy cô và đội ngũ cố vấn - chuyên gia giúp xác định những mục tiêu rõ ràng cho việc học.

Chuyện về hai “vầng trăng khuyết” cùng tỏa sáng

5

 40 nhà giáo dự xét Giải thưởng ''Nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo''

6

Để các ban phụ huynh hoạt động đúng hướng

BÀI ĐỌC NHIỀU NHẤT

Cô giáo trẻ đam mê sáng tạo